miércoles, 10 de diciembre de 2008

HOMENAJE A LOUIS BRAILLE

HOY EN LA BIBLIOTECA DE CONFANDI SE LLEVARA A CABO UN HOMENAJE A LOUIS BRAILLE CON MULTIPLES ACTIVIDADES LITERARIAS Y MUESTRAS ARTISTICAS.
LA ESCUELA DE DANZA TANGO VIVO SE HARA PRESENTE
CON LA PROPUESTA ARTISTICA INCLUSIVA A MEDIA LUZ.
LA INVITACIÒN ES PARA QUIENES GUSTAN DE LA MAJESTUOSIDAD DEL BAILE DEL TANGO PARA QUE ASISTAN HOY A LAS 4 .00 PM EN EL TERCER PISO DEL CENTRO CULTURAL CONFANDI.
ENTER- ATE................
Louis Braille
(Coupvray, Francia, 1809-París, 1852) Educador e inventor francés del
sistema de lectura para invidentes que lleva su nombre.
A los tres años de edad sufrió un accidente casero que lo dejó ciego.
Tras obtener una beca de estudios, en 1819 se trasladó a París,
donde ingresó en el Instituto Nacional para Jóvenes Ciegos,
institución en la que posteriormente ejerció como profesor.
En este mismo centro conoció a Charles Barbier, inventor de
un sistema de lectura para ciegos que Braille reformó y completó hasta
convertirlo en el que iba a ser el sistema universal de lectura para los
afectados de ceguera. Dicho sistema, llamado Braille en honor a su
inventor, consta de 63 caracteres formados de uno a seis puntos y que al
ser impresos en relieve en papel permiten la lectura mediante el tacto.
Así mismo, los caracteres que integran el sistema, que Braille publicó en
1829 y 1837, están adaptados a la notación musical, lo cual facilita su
comprensión. Enfermo de tuberculosis durante los últimos años de su vida,
a su muerte fue enterrado en su localidad natal y, en 1952, sus restos
fueron trasladados a París y enterrados en el Panteón.

El alfabeto Braille
Con el correr del tiempo, se han incorporado diversos elementos y
herramientas (máquinas de escribir, por ejemplo) para acompañar los
adelantos tecnológicos y facilitar el desempeño de la persona no vidente en la sociedad.
En la actualidad, existe la Tiflotecnología: desarrollos técnicos y
tecnológicos dirigidos a producir los medios necesarios para que las
personas no videntes o con problemas de visión puedan alcanzar una
autonomía personal: equipos y programas informáticos adaptados para
usuarios no videntes, impresoras braille, telelupas, síntesis de
voz, braille hablado, entre otros.
El sistema braille, inventado en el siglo XIX, está basado en un
símbolo formado por 6 puntos: aquellos que estén en relieve
representan una letra o signo de la escritura en caracteres visuales.


viernes, 5 de diciembre de 2008

"LA DANZA FOMENTA LA FORMACION DE HABITOS DE SUPERACION" (Robinson Valencia)

PARA CONTRIBUIR A LOS SUEÑOS DE AQUELLOS QUE VENCEN SUS TEMORES Y SE RETAN A DIARIO
AUN CUANDO SU REALIDAD PAREZCA CRUEL,
SOLO HAY QUE DISPONER
LA MENTE Y EL CORAZÒN
Y BUSCAR EL CAMINO HACIA EL IDEAL DEL RESPETO Y EL VALOR.


jueves, 4 de diciembre de 2008

CELEBRACION DEL DIA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD.

UN ENCUENTRO DE MUCHOS CORAZONES, GRANDES TALENTOS Y LA ALEGRIA DE SER ESPECIAL........


Con una variedad artistica se celebro el Dia Internacional de la Discapacidad, el talento de artistas con y sin discapacidad fue el corazòn de la tarima dispuesta en el CAM para conmemorar esta fecha.

La escuela de danza Tango Vivo se hizo presente con dos propuestas artisticas basadas en el principio de la inclusion.

La presentaciòn se inicio con ORGULLO TANGUERO Grupo de baile conformado por tres parejas, algunos de sus integrantes con discapacidad visual y discapacidad cognitiva leve.

Su puesta en escena fue un bello trabajo coreografico de la milonga "se dice de mi"

el cual incluye elementos tecnicos tales como desplazamientos, expresion corporal figuras y movimientos basicos con adornos. Todo conjugado con un sin numero de emociones manifestadas por el publico con sus aplausos y la radiante sonrisa de su profesor y director Robinson Valencia, quien comenta "el tango contribuye a la adquisiciòn de habitos de superaciòn porque todos los dias se quiere intentar hacer las cosas mejor".
Seguidamente una improvisaciòn en tango salòn a cargo de Robinson Valencia y Janeth Cristina Villegas.
Y se cierra la muestra artistica inclusiva con la puesta en escena de la pareja de baile
A MEDIA LUZ Bayron Alonso Torres y Janeth Cristina Villegas.
Profesor y alumna baja visiòn que regalaròn el trabajo coreografico del tango emancipaciòn.
Este evento fue la oportunidad para hacer reconocimientos especiales, entre ellos la condecoraciòn a Walther Bernal por su valioso aporte al deporte nacional y su excelente participaciòn en los juegos paralimpicos.
A este encuentro se unieron artistas infantiles tales como Estimulos, la compañia Infantil de baile Tango Vivo entre otros.
La nota la pusieron las agrupaciones El Trebol y Antorcha quienes con su musica hicieron bailar a los asistentes.
En el dia de ayer se sintio que aun hay personas que trabajan para hacer de los sueños de otros una realidad, otros que sueñan sin dejarse vencer y el deseo de emprender màs caminos que lleven a el mismo destino, una sociedad accesible que reconozca la diferencia como una fortaleza.

Felicitaciones a todos aquellos que ya emprendieron el peregrinaje hacia las oportunidades y Bienvenido todo aquel que ya esta diseñando su paisaje de posibilidades.

miércoles, 3 de diciembre de 2008

3 DE DICIEMBRE...DIA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD


HOLA A TODOS

HOY ES EL DIA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD Y EN DIFERENTES LUGARES DE LA CIUDAD SE HACE LA CONMEMORACION A LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS EN SITUACION DE DISCAPACIDAD, POR TAL MOTIVO LES INVITAMOS A
EL PRE-LANZAMIENTO DE "A MEDIA LUZ"
BAYRON TORRES profesor Y JANETH CRISTINA VILLEGAS alumna
Y LA PUESTA EN ESCENA DEL GRUPO DE BAILE "ORGULLO TANGUERO" CON TRES PAREJAS DE BAILE CUYO TRABAJO COREOGRAFICA ES DIRIGIDO POR EL PROFESOR ROBINSON VALENCIA.
DOS PROPUESTAS ARTISTICAS DE LA ESCUELA DE BAILE TANGO VIVO
BASADAS EN EL PRINCIPIO DE INCLUSION,
HOY A LAS 2:00 PM EN EL CAM
SERA MUY SATISFACTORIO
RECIBIR SUS APLAUSOS.

miércoles, 19 de noviembre de 2008

Dedicado a mi profesor

Hoy recuerdo aquella tarde en la que llegue a la escuela Tango Vivo y con un gran abrazo de
Bienvenida me recibio su directora Lina Valencia, en la recepcion Melvita con una sonrisa me ofrecio su mano y mientras buscaba a mi profesor un "sardinito" se acerco y me dijo vamosLuego de que Lina nos relacionara y le diera unas cuantas referencias de mi, nos quedamos frente a una experiencia que prometia vencer muchos de mis temores, empezo la prueba de fuego y sin palabras pero con toda la confianza puesta en sus manos empezamos a bailar.
Poco a poco comence a descubrir que estaba siguiendo la marca de un exelente bailarin y depronto sin pensar le exprese todo lo que tenia comprimido en mi corazon, con la fortuna de encontrar una respuesta sensible, amigable,pero sobre todo comprometida con algo que apenas intentaba conocer. Fue en ese momento en el que senti que la mano de Dios habia puesto frente al espejo de ese salon a una nueva "pareja de baile" un profesor con un singular carisma y una alumna llena de espiritualidad que danzarian movidos por las sorprendentes casualidades de sus vidas, pero sin duda aprovechando sus dones, sus saberes y su energia, para hacer de esta oportunidad una increible experiencia.
Hoy una inmensa felicidad inunda mi corazon, la felicidad de saber que tengo un profe maravilloso, que no necesita ganar para ser un campeon; un amigo que acaricia mis batallas mientras se enfrenta a las suyas en silencio y de manera incondicional me ofrece su hombro no para llorar sino para hacerme reir cada que mis tristes historias me atrapan, un talentoso bailarin que se esfuerza, se entrega, siente, vibra, se apasiona y se divierte cuando pone en escena su trayectoria, razon por la que de la mano de Vanessa hortua ganaròn el campeonato de la eliminatoria al mundial de tango en Colombia 2008 y por fortuna pude saborear gracias al cariño y la amistad que hay entre nosotros.
Hoy se que detras de la sencillez de su sonrisa y su paciente manera de corregir hay un tierno profe con grandes retos.
Que a cada clase traera en su mirada la grata satisfaccion de enseñar que el que persevera no solo alcanza sino que sigue triunfando.
Pero ante todo hoy descubri que no solo lo admiro y lo respeto como bailarin y profesor, sino que confio plenamente en todo lo que prometio aportar, si yo me proponia, para alcanzar mis metas.
Hoy A MEDIA LUZ es un sueño hecho realidad.
Gracias por Tomar mi mano, dirigir mis pasos y acompañar mi vida a media luz.
Que los angelitos de luz acompañen tu danzar
Te Quiero Mucho
tu alumna 12 de septiembre
JanCris

domingo, 16 de noviembre de 2008

LA INCLUSION HECHA TANGO

Escuela de danza
TANGO VIVO


El escenario dispuesto a recibir el fruto de una ruta de inmensas metas, grandes esfuerzos, mucha perseverancia, miles de ilusiones y el espiritu de la voluntad convertido en movimiento.
Los artistas una pareja dispuesta a expresar lo que significa para ellos aprender.
Un profesor que entrega todo su sentimiento, su experiencia y su conocimiento para marcar sin prevenciòn la confianza puesta en la percepcion de su alumna.
Una alumna que siente la majestuosidad de sus logros, como bendiciones y se permite creer en quien guia sus pasos, porque sabe que estos, la llevaran a convertir el baile en una señal de superaciòn.
A MEDIA LUZ
Bayron Alonso Torres y Janeth Cristina Villegas Angel
Profesor y Alumna
Dos almas que bailan su propio tango, aquel que solo excluye las limitaciones de la voluntad.
Porque ni los prejuicios, ni los temores, ni tan siquiera el roce de lo superficial han podido vencer el deseo compartido de alcanzar con responsabilidad un lugar en el camino de la rehabilitacion que sea la inspiracion de muchos senderos por emprender.
Un solo objetivo; trasmitir la luz de la perseverancia, el brillo de la oportunidad, el sonido de las posibilidades, la practica de la confianza y el ejercicio de la individualidad.
Una muestra real de respeto, admiracion y compromiso.
Una actitud como herramienta para creer y avanzar.
Una realidad de una situaciòn convertida en inclusion.
Un telon que se abre para regalar al publico un tango especial.






















viernes, 14 de noviembre de 2008

BAILAR A MEDIA LUZ







BAILAR A MEDIA LUZ
Ser feliz es tan fácil como querer serlo, aunque tengamos que pasar por las tristes batallas contra la discriminación, falta de sensibilización, o la insuficiente atención en la rehabilitación de las personas en situación de discapacidad. Muestra de ello es la gran motivación con la que se llega a contemplar la idea de ser algún día capaz de bailar el tango que sin duda genera a todo aquel que se acerca a su mágica expresión, un fuerte deseo por traspasar Cualquier barrera, una necesidad constante de acariciar cada melodía con el sentimiento mas intimo y el placer de ver reflejado en cada paso toda una historia de vida. Y todo porque la danza Tango, esta llena de virtudes educativas, recreativas, socializantes y culturales.Por este motivo hoy quiero participar a todos aquellas personas que se animaron a leer estas líneas, un poco de mi hermoso matrimonio con el tango y su despliegue de posibilidades, pues desde que conocí esta maravillosa manera de vivir he dedicado un buen tiempo a observar la inevitable cualidad curativa de esta compleja danza en cada uno de los que la practican. Y siempre vuelvo a la misma conclusión, al ver que no soy la única que goza de las bondades de este bello baile y por eso es preciso describir algo de lo que conozco y a lo que he llamado “el tango rehabilitador”Pues gracias a Dios he tenido la oportunidad de utilizarlo como herramienta para descubrir mis verdaderas barreras físicas y sobre todo actitudinales convirtiendo este duro proceso en una gran experiencia para compartir. Diversos estudios realizados por médicos, psicólogos, deportólogos y artistas arrojan la incidencia que tiene el bailar tango en la salud.Desde el punto de vista físico, se puede considerar como un deporte que armoniza el cuerpo, oxigena el aparato respiratorio y aumenta la capacidad pulmonar al igual que el aparato circulatorio y el corazón funcionan mejor.Otras investigaciones neurobiológicas han demostrado que el ritmo produce un aumento de la actividad electro encefálica en el área de la corteza motora de una persona y la psiconeuroinmunologia ha demostrado como se transforman las emociones en sustancias químicas que influyen en el sistema inmunitario y otros mecanismos de curación del cuerpo. Otros beneficios que se derivan de la práctica del tango son el aumento de la capacidad aeróbica y del tono muscular general, la flexibilidad y la expresión corporal. Esta danza aporta enormemente a prevenir enfermedades cardiacas, a mejorar la motricidad y el equilibrio.Hasta aquí solo se han nombrado algunos de los beneficios que trae consigo el bailar tango, pero no se puede dejar de nombrar el efecto terapéutico, sanador y hasta rehabilitador de esta danza.El tango desarrolla capacidades personales, como la concentración, la improvisación, la sensibilidad, la creatividad, la capacidad de reacción y la relación social. También ayuda a desarrollar aspectos comunicativos como son el interés y la entrega, la responsabilidad, la confianza propia y en los demás, la motivación y capacidad de disfrute, la actitud activa, los criterios propios y la valoración constructiva de los demás. Esta danza ayuda a desarrollar la expresión personal del mundo interno, la capacidad de reflejo y reacción a diversos impulsos y estímulos, la capacidad de concretar una idea, la creación propia, la coordinación y la precisión. La persona que baila tango aprende, disfruta, se esfuerza, reconoce, entiende y se entrega al otro. Aprovechando así los beneficios psicoemocionales propios de la danza.Teniendo en cuenta que estar en situación de discapacidad, en mi caso visual ya es una condición física diferente, es preciso decir que para que el tango sea rehabilitador quienes lo enseñan deben conocer la situación especial de cada uno de sus alumnos, y mas aun si se presenta discapacidad pues cada caso es particular; y la necesidad de enfrentarse, superarse o rehabilitarse esta presente en cada instante de la vida porque así lo exigen algunos medios a los que pertenecemos que confrontan, excluyen o sencillamente ignoran que tanto somos capaces de hacer.
Solo recuerdo el bello momento en el que conocí la dulce y seductora melodía del tango, porque no importaban los prejuicios, las sorpresas ni el temor.Era como si se acabara el tiempo y yo debía tomarlo entre mis manos o mejor trazarlo con mis pies, sin prever la ausencia de una mirada, sin desear ver más de lo que estaba sintiendo, sin pensar; solo contemplar la posibilidad que la música ponía en mi cuerpo.Fue en una tarde de junio del año 2001 cuando la directora de la escuela de tango Piazolla Martha Mejia convoco a un gran número de personas con discapacidad visual a hacer parte del proyecto “Mirando la vida con otros ojos” cuyo objetivo era formar bailarines y profesores con discapacidad visual que encontraran en la danza una alternativa socializante y lucrativa, que pudiera ser trasmitida a otras personas con el interés de aprender a bailar. Entonces asistí en compañía de mi hermano Hernán Andrés quien fue mi parejo durante dos años, en los que descubrimos habilidades y fortalezas para seguir danzando por esta nueva ruta.Hicimos un excelente grupo de trabajo pues cada clase reunía nuestras diferentes formas de enfrentar la vida, para escribir una nueva en común. El humor, la camaradería, la perseverancia y hasta las molestias y desacuerdos dieron muestra en distintos escenarios de la felicidad de alcanzar una meta. Y todo porque contábamos con el talento, la exigencia y disposición de un gran profesor y amigo Oscar Eduardo Beltrán al que nunca olvidare por todos los momentos en los que se dedico a conocer mas de mi. Y porque gracias a su rigidez conocí mi tenacidad.Admito que no ha sido fácil el proceso de identificar mis barreras físicas de las actitudinales, pero después de hacerlo siento la alegría de ser libre ya que a veces somos prisioneros de nuestros miedos y nuestros fracasos anticipados y cualquier acción por difícil que parezca se debe contemplar teniendo en cuenta que nuestras posibles debilidades pueden ser sin duda las fortalezas requeridas para realizarla.Y es precisamente en este punto en el que coinciden algunos profesores que han hecho parte de mi proceso, cuando engrandecen mi sensibilidad y percepción y agregan que en ocasiones para desarrollarla en las personas videntes han recurrido al ejercicio de vendarles los ojos.Pero es ante todo un encuentro con el propio cuerpo, un abrazo con la consciencia, un desplazamiento por todas las emociones que la música produce, una entrega total a tus sentidos, un placer absoluto al descubrir tus capacidades y una sensación infinita al disfrutar de tu voluntad. Si, bajo este sentimiento he transcurrido por muchos salones de clase y he conocido bellas personas, he bailado con reconocidos bailarines, he participado en buenos espectáculos y he recibido orientaciones de grandes profesores y admirables artistas. Aunque también y hay que mencionar que he invertido tiempo y dinero, pero es lo justo cuando de alcanzar un sueño se trata.Así como también debo anotar los duros momentos por los que he tenido que pasar al hacer toda esta metamorfosis porque si bien el tango es visto por muchos como un baile difícil y complicado también es realizado por otros con habilidad y agilidad.Yo siempre lo vi con respeto por su complejidad y belleza, pero nunca imagine poderlo bailar; y en el camino he sentido desfallecer porque aparecen los síntomas de aquello a lo que yo llamo la “intimidad de la persona con discapacidad” que se refiere a aquello que solo puede percibir nuestro espejo, nuestra almohada, nuestro osito de peluche o simplemente se guarda en el cofre de nuestro corazón. Porque no queremos que nadie sepa que le atribuimos nuestro agotamiento, fracaso, temor u otro sentimiento abatidor a esa situación que de igual forma nos hace sentir muy especiales. Y fue en estos momentos de introyeccion en los que llegue a pensar que nunca iba a poder girar sin apoyarme en el equilibrio de otro, porque tenía visión unilateral y me preguntaba como haría para desplazarme en busca de mi parejo en una tarima sin tambalear, o como iba a sostener la mirada mientras bailaba, en fin aun me pregunto si podré compartir algún día un tango de escenario con un bailarín profesional sobre todo porque no les importe a algunos lo estético sino el talento y obviamente por la exigencia física que esto representa pero lo que mas me cuestiono es si seré capaz de llegar a la meta para la cual siembro cada semilla en cada esfuerzo y en cada sonrisa, la de ir a Argentina.Afortunadamente tan solo son instantes que no se pueden arrebatar porque son regalos que la vida nos hace para respondernos con el tiempo que tan alto queremos volar. Y finalmente reconocer con honestidad nuestras capacidades para vencer nuestros propios límites o renunciar con altura a lo que por alguna condición no podemos realizar. En lo personal de eso se trata la rehabilitación y gracias a todas las herramientas que he recogido durante este peregrinaje por el baile del tango he recobrado la vitalidad en distintos momentos de mi vida. He fortalecido la espiritualidad necesaria para guiar con fe los traviesos pasos de mis dos bellas hijas Jimena Alejandra y Ángela Sofía y acompañar con semblanza el caminar de Edward mi esposo.Pero esto no termina aquí porque desde el momento en que me enamore de esta expresión de amor que hoy es mi fuente de energía, una hermosa puerta que Dios abrió para que recibiera a través de ella cuando lo deseara, los rayos de luz que El me envía, descubrí que solo es cuestión de buscar porque siempre hay a donde llegar y por esta razón encontré la escuela de danza Tango Vivo en donde me recibieron con los brazos abiertos sus directores y esposos Edwin Chica y Lina Valencia a quienes conocí hace algunos años en las milongas del bar Piazolla y desde entonces admiro por su inigualable manera de trasmitir su amor al danzar. Y para hacer más valioso mi tesoro inicie clases personalizadas con un profe encantador que desde el primer instante en el que me tomo de la mano me transmitió confianza, amistad y serenidad para iniciar un baile que hasta hoy solo ha traído a nuestras vidas riquezas y sabiduría. Bayron Alonso Torres excelente bailarín, profesor por vocación, gran amigo y actual Campeón Nacional en la categoría de tango escenario en la eliminatoria colombiana al mundial de tango 2008 habla de su experiencia al enseñar a personas con discapacidad visual “se trata de pensar no en la discapacidad, sino en la capacidad que tiene cada quien para lograr los objetivos, siempre tener metas a cumplir a largo y corto plazo y ofrecer como acompañante de este proceso alternativas para alcanzar dichas metas.” Para mi fortuna este pensar ya ha arrojado resultados sorprendentes que celebramos con un choque de manos, un abrazo o el sabor de una milonga. “invito a todas las personas con discapacidad a que busquen en el tango una alternativa de mejoramiento a sus situaciones, así como lo hizo Janeth quien encontró en el una forma de sentir diferente y mejor aun se dio cuenta que simplemente con proponerse y arriesgarse a llevar su proceso con paciencia se pueden vencer muchos temores, pues solo bastaba con realizar lo que ella consideraba imposible para aprender que es realmente bailar”. Y a esto le sumo que no solo doy gracias a todos aquellos que han aportado a mi aprendizaje en el tango, sino a mi familia que ha sido mi publico selecto, fiel y paciente, a aquellos amigos que reconocen mi talento y a todos aquellos que admiran esta historia, porque confían en que al abrirse el telón, encontraran muchos artistas que sin importar cual sea su situación hacen de su experiencia un espectáculo digno de aplaudir.


por janeth cristina villegas angel